【必备】假如我是四年级作文300字集合九篇
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的假如我是四年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
“我爱发明”这个节目勾起了我当发明家的兴趣,如果我是发明家,那会是什么样呢?
假如我是一名发明家,我会发明一种轮椅,这种轮椅不但可以在平地上使用,还可以上下楼, 这样,残疾的人们就不用再被上下楼的问题所苦恼了。
假如我是一名发明家,我会发明一种药,只需吃一颗,就可治好脑血栓、高血压、肿瘤等多种医生需要费尽脑汁,想方设法才能治好的病。
假如我是一名发明家,我还会制作好几百个可以清扫垃圾的机器人,这样,环卫工人就不用天天累死累活地在道旁清理垃圾了。
假如我是一名发明家,我也会发明一种用二氧化碳排出氧气的“空气车”,它的功能就是随叫随到。这样,在偏远山区的孩子们就不用跋山涉水地走去上学了。当然,买这个需要很多钱。
我最后想发明的东西就是捕鼠器了。蒙古那边的坏老鼠太多,城里的捕鼠器就不怎么起作用了。我想做的就是动作迅速的抓鼠器,它守住洞口,老鼠一出来,它就象抓娃娃机一样把老鼠抓了起来,然后 扔在一个大篮子里,这样,蒙古人就不会被老鼠烦恼了。
我一定会努力学习,把前面的“假如”去掉。
假如我是哆唻A梦,这个世界将变得更美好。
首先,我要先控制环境,怎样控制呢?我先拿出一台万能编据电脑,把对人有害的气体删除,然后再把新鲜空气复制。好了,该治理沙漠了,先把洪水粘贴在沙漠里,再种上植物,这样人们就可以居住了,最后惩罚一下那些污染环境的人,先把火灾降到他们的厂子上,然后再把他们关起来。
虽然环境问题解决了,但还有一个问题,因为干什么都污染环境,人们总不能不住吧,于是我拿出了地洞机,在地下挖出了让人们居住的地方,并在地下水和空气里各放了一个净化器,这样,人和动物就可以和谐相处了,这样也就没有世界末日了。
环境解决了,但光有地球人,多没有意思呀!我先拿出生命寻找器,找到外星人,并在地球和他们的星球修一条超光年列车,这样,就可以接触更多的东西了。
真希望我能变成哆唻A梦,把这些愿望实现。
我真心觉得我的语文老师很失败,鼻音很重的他,讲出来的话,我根本都听不懂,上课的方式很无聊,通常就只是把课本里的东西念一念,根本没有花心思,不知道他知不知道我们的不满。
我决定勇敢的当个烈士,跟老师谏言,跟他来个角色互换,我当老师如何?
但一拿到语文讲义,我就有点反悔了,我竟然也只能跟着课本上的解释,照念一番,但我很有智慧的举例说明,加上一点点的笑话,还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话,一下子上课的气氛就好起来了。
为了加强大家的印象,我竟然又再度不能免俗的发考卷给学生写,看见他们满脸的不屑,我的心一凛,完了!我的脑海里浮现语文老师的嘴脸,我才不要步他的后尘呢!
我决定要求同学只写这一张,但是只有写的正确无误的人,可以只写一次,随便敷衍我的人,就要落入“写不完”的苦命轮回,大家一听,顿时认真了起来,我这时加码:“可以先看三十分钟,再好好作答,别说我没给大家机会哦!”
那次的考卷,成绩出乎我意料的好,所以,我相信只要动点脑筋,学生不会只是傻傻的嫌弃老师而已。
奇怪的是,我开始也有鼻音了,天哪!我该不会太入戏,连这个也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?
假如我是一张纸,我会变成一张英语试卷,开始我的“纸生”。
我被发下来了,是在一个温柔可爱的小主人手里。她开始写我了,我非常激动,这下自己终于要发挥用处了!被完成使用可是我毕生的梦想!但同时我也很紧张,万一小主人考得不好,怎么办?要是小主人偷看了别人的试卷,又要怎么办?但这个小主人很好,没有偷看。
我正开心时,看到了小主人有题不会写,想打开书,我特别着急。正好老师在这时过来了,小主人连忙把书放进书包里。太好了!幸好老师来了!
可是,我又开始担心小主人会不会考不好呢?是光荣的100分还是丢脸的80分,或是看了就让人生气的60分?都有可能。可一见小主人的字好漂亮呀!字这么好,肯定能考一个好成绩!于是,我开始为她加油:“小主人,加油,你肯定能考好,我对你有信心!”
第二天,老师开始发试卷了,我开心得不得了,小主人考了100分!太棒啦!我为我的小主人感到自豪!
虽然我已经被使用完毕,愉快的一生过去了,但我发现做一张试卷,太好玩了!
星期六早晨,阳光普照大地,我坐在阳台上晒太阳,望着湛蓝的天空。突然,远处飞来了一只雄鹰,它在天空中自由地翱翔,我的思绪便跟着它飞向远方。
假如我是超人,我会到处飞来飞去——去泰山、华山、埃及金字塔、巴黎铁塔、巨石阵等地,捍卫地球。
假如我是超人,我会指挥航天飞机驶向太空,看看其他星球上有没有外星人,探索宇宙的奥秘。
假如我是超人,我会用我的超能力帮助需要帮助的人。我要为贫困地区的小朋友建一所希望小学,给他们带来光明与美好,拥有和我们一样的教室。我还会搭一座大房子,让世界上所有流浪小孩儿和乞讨的人住进来。
假如我是超人,我会帮助即将死亡的人。当救护车因车子太多被堵住时,我就会把病人抱起来,飞到医院里,争取宝贵的抢救时间,让人们不再经历丧亲之痛。
假如我是超人,我还会帮助警察,抓住可恶的犯罪分子。
现在,我要通过自己的'知识增长“超能力”,让这个世界充满爱。
假如我是一只小鸟,一只可以自由自在、无忧无虑的小鸟,那该有多好呀。
春天,万物复苏,大地仿佛涂上了一层绿色。那个时候,我,就可以展开双翅在一片绿油油的上空飞翔,呼吸最新鲜的空气。
夏天,烈日照着大地,大地被烤的火辣辣的。而我们鸟类,却可以安安心心地待在草丛里休息、玩乐。呵呵,比人类用空调还舒服呢。
秋天,秋风瑟瑟的吹着。水果丰收了,蔬菜成熟了,我们小鸟开始找过冬的食物啦。虽然秋风仍带着寒意,虽然我们的羽毛看起来有些脆弱,好似经不起风吹雨打。但我们小鸟成群的靠在一起,是最温暖不过的了。
冬天,雪花伴着寒风飘落,让大地变成了银白色。而我们小鸟可以安安静静的呆在窝里,不发出一点点声音,期盼着碧绿的春色……
假如我是王老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的同学们,那该有多么的幸福啊!
假如我是王老师,我会利用课余时间和同学们进行交流,从平时了解他们的生活习惯。我有时还会在课上讲几个关于课文内容的小故事,让他们在欢笑中快乐中成长。
假如我是王老师,我不会让学生整天在书堆中学习,我会带他们去亲近大自然,在明媚的阳光中自由的奔跑,再加上这新鲜的空气,怎能不令人心旷神怡呢?
假如我是王老师,我将以严谨的学习态度,认真的上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且,我也会向他们学习,学习他们身上发光的东西,提高业务水平,真正做到教学相长。
我们的王老师平时很辛苦,每天要早早到校,管理班级,还要上语文课,体活课等学科,非常忙碌,所以班级里的每一个同学都要体谅老师的付出,要以好的成绩和表现来回报老师!
假如我是哈利.波特,我会用我的魔法,去帮助别人。
假如我是哈利.波特,我会带着魔杖去飞往美丽的哥本哈根。我看见一个美丽的小女孩手中的火柴,光着冻得红彤彤的脚,坐在一个墙角,啊,这不是卖火柴的小女孩吗?我用魔杖变回了她慈祥的奶奶,并给了她一幢别墅,里面有丰盛的晚餐,一颗圣诞树和许多圣诞礼物,让她幸福的生活下去。
假如我是哈利.波特,我会来到一个小屋里,看见里面正坐着一位年轻但又盲又聋的姑娘。这不正是海伦.凯勒吗?我魔杖的魔法有限,但我会满足她的心愿,给她三天的光明,让她看到这丰富多彩的世界。
假如我是哈利.波特,我会飞往沙漠,变一片水草茂盛,并长有许多果树的一片绿洲。让沙漠旅行者在饥渴难耐时,这片绿洲可以成为他们的一颗救命稻草。
假如我是哈利.波特,我会飞到世界各地,去帮助那些需要帮助的人,让这个世界充满爱的阳光。
假如我是科学家,我会建造一种可移动的房屋。
这个房屋设备十分齐全:卫生间、厨房、卧室、客厅、餐厅分工明细;还配有数字化办公体系----电视、电脑、打印机......等各种商务所需电器,而且全部利用清洁的太阳能来进行工作。
要移动屋子时,只要按一下“移动”键,房子底部就会伸出轮子,长出“翅膀”,这时,按钮旁边出现一个屏幕,上面画着地图,点击你想要到的地方,房屋就会飞到目的地,然后收起轮子和翅膀,和平常房子一样了。
这个房屋还可以根据你的需要,变换出缤纷的色彩和形状。它没有墙壁和天花板,只有一件特殊的外套----一种特制玻璃冰做的防护罩,这种防护罩使蚊子、苍蝇、蚂蚁、蟑螂等害虫进不来。只要按一下“移动”键,房子就会长出翅膀。这时,又出现一个地图。你标明了所要到的地方,它就会以8倍光速到达目的地。
屋子里面还有一种全自动感应系统,可以有效预防火灾,抵御洪水,防避地震,遮挡风雨。
有这样的房屋会使人们的生活更加美好、幸福……
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