二年级荷花的作文

有关二年级荷花的作文五篇

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的二年级荷花的作文5篇，希望能够帮助到大家。

二年级荷花的作文 篇1

一大早，我到公园跑步，一进门就闻到一阵清香，我循着清香跑去。“呀，原来是荷花啊!”我停下脚步，不禁赞叹道。

那一大片荷叶，绿得耀眼，绿得迷人。荷叶上还有许多闪闪发光的露珠，像一颗颗晶莹透亮的珍珠。一阵微风吹来，颗颗珍珠象调皮的小孩子一样在荷叶上滚来滚去，一不小心，掉了下去。看!那朵朵亭亭玉立，白里带粉的荷花，引来了几只蜻蜓，蝴蝶飞舞嬉戏，使人顿生爱慕之心。快看!那一朵还是花骨朵呢!那么饱满，马上就要破裂似的。还有一朵，只开了两三片，像欲言又止的样子。瞧那一朵盛开的荷花，花瓣次第开放，错落有致，犹如一个成熟的女子，是那样落落大方，毫不掩饰自己的美丽。朵朵荷花，像刚化了妆似的，花尖格外的红，像涂了腮红一样，是那样妩媚动人。满池的荷花千姿百态，看看这一朵，看看那一朵，怎么看也看不过来，要评花中仙子，我可真评不出来了。

难道荷花是‘华而不实”吗?不，它还有许多实用价值呢。看，那花心中的莲蓬，人人都爱吃，我都忍不住想摘一个尝尝。水中的莲藕，出淤泥而不染，它还是一种高级蔬菜，既可以当水果生吃，也可烹饪成佳肴。

我看得入了迷，忘记了跑步，荷花留住了我的脚步，也留住了我的心。

二年级荷花的作文 篇2

一天，天气很热，我根本就没发现我们家种的荷花已经开了，突然我被一阵清脆的鸟叫声惊醒了，我从床上爬起来，伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，打开了窗户，看见窗外有一朵朵美丽的荷花，它们有着粉红色的花瓣，仿佛在朝我微笑，我爬出窗户，终于来到了荷花的身旁，我看见了荷叶上有一颗亮晶晶的水珠，简直就跟珍珠一模一样。

我拿出放大镜一看，我看见一只蚂蚁趴在一棵水草上，我仔细观察了一下蚂蚁，然后，我把它抓起来，放到地上，我跟妈妈说：“那些荷花实在太美丽了，我能不能摘一朵?”妈妈说：“不行。绝对不行。”我问：“为什么不行呀?”妈妈说：“世界上的每一样东西都是有生命的，我们应该保护它们。”我问：“那老虎要不要让我们保护呢?”妈妈说：“要的。其实老虎也是脆弱的动物，我们也要保护它们。”我问：“老虎那么凶，我们应该怎么保护它们呢?”妈妈说：“我们只要不把它们抓到动物园里就行了。”我突然听到爸爸在说：“瞧，我们种的荷花多美丽啊。”我跟妈妈说：“妈妈，我知道了，荷花也是有生命的。我们也应该保护它们，而且这也使我知道了一个知识：那就是世界上每一样东西都是有珍贵的生命的。”

第二天，我一觉醒来，就看到了窗外美丽的荷花，而且我还看到了爸爸正在给荷花浇水，我就跟爸爸说：“荷花缸里本来就有很多水嘛，你干嘛还要给它浇水呀?”爸爸说：“因为荷花缸里的水被太阳晒干了一小半，所以我才要给它浇水嘛。”于是，我就回到屋里去帮妈妈扫地去了。

二年级荷花的作文 篇3

荷花的叶子好像一个圆圆的大舞台，青蛙时不时光顾这里，在这里开演唱会。荷花像个小姑娘，黄色花心圆圆的，上面有几个小孔。这就是莲子生长的地方。她每天天亮时“起床”，天黑时“睡觉”。荷花的形状有很多层，有的只有单层。荷花的颜色多种多样，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金……它们可以说是亭亭玉立了。它们虽然不能说是香飘万里，但是近闻你会发现一股清香钻进了你的鼻子。莲蓬是荷花的`果实，形状像洗澡用的喷头。

荷花的梗是细长细长的，像一条麻绳。荷花的根是藕，一节一节的。莲蓬中的莲子可以当水果吃，也可以煮熟了当汤喝。藕可以煮熟后凉拌，也可以炒菜吃。总之，荷花把自己的一切毫无保留地奉献给了人类，我赞美你，荷花!夏天很炎热,太阳晒得大地都冒火了,夏天不像春天那样生机蓬勃,但也让那些久经考验的大树更加茂盛,,夏天的那雷雨来临之前闷热得使人透不过气来.瞬时雷雨像冰雹一样,劈头盖脸打下来.一但雷雨过后,地上就不太热了,天边挂起一道七色的彩虹,红.橙.黄.绿.青,蓝,紫.突然,有人指着湖中叫起来:”大家快来看呀,多美的景色!”我跑过去,一看,原来是一道彩虹的倒映中包围着朵朵怒放的荷花,有粉红的.有白色的,还有粉黄的,花瓣上还滴着圆溜溜晶莹的水珠,朵朵荷花花像一个个小姑娘,展动着婀娜的舞姿，好美啊！好漂亮！夏天，毒辣辣的太阳烘烤着大地，但荷花没有低头，它还是在烈日的照耀下，向大家展示自己独有的姿态。

荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。

二年级荷花的作文 篇4

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是南宋诗人杨万里写的一首诗。一听诗就是多么美丽的荷花呀!我也喜欢荷花。

看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶片可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开花了，露出了嫩黄的小莲蓬﹔有的才绽开几片花瓣儿，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑着﹔有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的·········

微风习习，河池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻的摇曳起来，好像在偏偏起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

一场雨后，河池又呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚淋浴过的仙女，亭亭玉立在池塘中。一场微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而滚落到池里·······构成雨后河池美丽的新景象。

我爱那美丽的荷叶!

二年级荷花的作文 篇5

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句诗让我想起了荷花。荷花是夏天的使者。荷叶碧绿碧绿的，很茂密，又大又圆。有的荷叶像一把绿色的伞，有的荷叶像一个圆圆的盘子，露珠在荷叶上打滚，青蛙在荷叶上唱歌。

荷花的颜色很丰富，有白色的，有白里透红的，有鲜红鲜红的……荷花的形态也有很多，有的是花骨朵，有的含苞待放，有的只开两三朵花瓣，有的全部花瓣都绽放了，想让大家欣赏它的美。它的花蕊是金色的，多的数不清，花蕊中间是小莲蓬。如果我是一位画家，我就用最艳丽的水彩颜料来画荷花，赞美它。

我很喜欢荷花，因为它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。