五年级的作文

精选五年级的作文汇总六篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

“花有重开日，人无再少年。”时间如流水般，一去不复返。

有天，看到我们班级群里，老师在收集我们以前的相片，于是各位妈妈们把同学们的相片纷纷上传，从一年级到五年级。相片里的我们，慢慢长大，悄悄褪去了小时候的稚气，我们，慢慢地成长为小大人了。

而我的妈妈，在这五年的时光里，悄悄地多了皱纹。岁月并没有特别爱她，还是给她留下了痕迹。她的手变粗糙了，那是每天给家里做家务而变的；她的头上长出了白头发，我拔完一根又有一根，那是为家里操劳而长的；她的眼角增添了几道细纹。

时间都去哪儿了？时间都藏在妈妈的爱里。

窗外的小树又长高了，它长得可真快啊。以前，它比我还矮，现在，我要踮起脚尖，仰起头，才能看见它开在枝头上的花。

慢慢地，小树变成参天大树了，它见证了一次次的花开，见证了每个春夏秋冬，见证了妈妈每次牵着我的手从旁边经过。它就像我的一个好朋友，见证着我的成长。时间，都在我的成长里。

角落里，有我小时候骑的自行车，现在已经落上一层灰了，因为已经很久很久没有骑了，它已装不下我了。小时候的每个夕阳西下，爸爸妈妈都陪着我去骑车，花从我旁边经过，白云从我头上飘过，家人的快乐在我眼里。原来，时间都在陪伴里。

时间都去哪儿了？可能在那飘落的树叶里；可能在每个日出和日落里；可能在天上的星星里。

五年级的作文 篇2

我心目中的老师是一位幽默、善良、认真、负责的老师，这位老师就是我们班的班主任张文娓老师。

张老师的幽默：

张老师在给我们上课时，如果有一些词、句的意思少数同学还不太懂，就会以提问的方式来解词解句，就是让学懂的同学通过回答问题一步一步帮助不会的同学，一直到他明白理解为止，在这个过程中老师总是用幽默风趣的语言，有时会加入一些动画片里的台词，逗得我们直笑，让我们在快乐中理解这些难懂的词和句。

有一次，我问老师家住哪？老师说：“我有好多家。嘿嘿，狡兔三窟吗！”我当时就被老师逗笑了。我真佩服老师的机智幽默，并为老师的渊博的知识所折服！

张老师的善良：

有一次放学了，我找不到我的作业本了。事后才知道是班里的同学当成自己的拿走了。我那时的焦急心情真是无法描述，眼泪都要流下来了。这时张老师出现了，她用关切的目光看着我问：“你怎么啦？是不是同学欺侮你了？”当老师知道事情原因后，就让同学们帮助我找，最后还是没找到。于是老师就让班里的同学带我去复印，并给了我6元钱！当我接住钱时，我的心里暖乎乎的，就像得到父母一样

的关怀！

张老师的认真：

我告诉你们，我们的张老师可认真了！你不信，请往下看吧！

有一次的写字作业，老师把有错的同学的写字本发下来了，我一看，我把“橘”“矛”的横撇写成了横折钩，当时我就感觉这个老师真是太认真了，这个小毛病也没逃过老师的火眼金睛。过了几天我的写字本上又多了一个红红的小叉，原来我的字写的不规范，我想老师不会看出来，但是老师的认真让我以后再也不犯这样的错误了。

张老师的负责：

有一次，轮到我们班升旗，为了让我们在升旗那天不出丑，老师让我们利用放学时间练习升旗仪式（因为我们都是第一次）。同学们练习得都很认真，因为出旗队员走正步姿势不正确，沿直线走路的时候总是偏离直线，“不合格”、“不行，再来一遍”！老师就让他们一遍一遍地练习，直到老师满意为止。升旗时我们的演讲稿，有一点不好老师就让我们重新再来，直到我们把演讲稿背得滚瓜烂熟才行。你看我的张老师多么负责啊！

这就是我心目中的幽默、善良、认真、负责的张老师，我们同学都喜欢她，教师节到了，我衷心祝愿老师节日快乐！

五年级的作文 篇3

一天中午，我刚吃完午饭，就到顶楼上面去玩。一上去，就看见在那里孤伶伶的叫个不停，它叫得那么伤心，那么凄惨。我连忙走近了它，它没有飞，也没有跑，反而面对我叫个不停，这时的声音小了点，没有那么凄惨了，好像在恳求我什么啊。不过这些鸟语，我还是听不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。啊，我的天啊，小鸟的腿受伤了，还在流血啊，没来得及想什么，我就大声的喊了起来：“老爸、快救命啊”。这时可把爸妈吓坏了，他们飞快的跑上楼。你怎么啦？我说不是我怎么啦，是我手口的小鸟受伤了，再流血，快救救它，不然它就会流血死掉……。没等我说完，妈妈就下楼了，一会就找了一些药，然后，我们一家人又是给它消毒，又是上药，又是包扎。不一会儿，成功的给小鸟止住了血，还给它包得好好的。

现在怎么办？小鸟不能飞了，放它走，它也肯定会饿死或者发炎啊。于是，我把它放在楼上，给它搭了个小屋子，还放了一个饭碗，每天我都会按时去给它送食物和水，每天给它换一次药。它好像还真懂事呢，每次看到我去了就会喳喳叫个不停，给它换药它也不会乱跑，不到一周的时间，在我的精心照顾下，小鸟的伤很快就好了。看着小鸟伤好了，整天都会活蹦乱跳的了，我很高兴。但我也有点难过，因为老师给我们讲个，要爱护小鸟，大自然才是它们最喜欢的地方。

我就要和小鸟说再见了，那天下午我特别给它打了个鸡蛋，看着它吃完了。我打开笼子，把小鸟放了出来，我要放它到大自然中去，去找它的.伙伴。它一下就蹦出来了，它没有飞，而是停在我的手臂上，喳喳的叫个不停，我知道它一定是在和我说什么……我把手一挥，它一翅就飞向了天空。

再见了，小鸟！再见了！

五年级的作文 篇4

最近，班上的同学都特别喜欢看一本《意林小小姐》的书。我也不例外，就像同学借了一本来看看。

有一天，一下课我就拿出书坐在位置上看得津津有味。突然陈老师来到教室，只朝我这边走来，我赶紧把书往抽屉里一收，本以为相安无事，可偏偏被称老师发现了。

陈老师叫住我，让我把拿出来。我只好依依不舍的交给了老师，陈老师看了书名就说：“刘悦，我知道你喜欢看书，甚至很痴迷，但象这种书你以后还是少看，这本书先放在我这里吧！”我心里想完了我完了，这本书可是我找同学借的呀！怎么办？怎么办？我就央求陈老师说：“老师你还给我吧，我保证不会有下次了。”老师摇摇头说：“刘悦，我们来个约定吧！最近一但时间没在小记者版上看见你的作文，有点不习惯。只要你能在放假之前，有一篇作文登报，拿着报纸来取书，就行了。”

太好了，只要有一丝希望，我就不放弃。宝贝的书你放心，我一定好好写作，早日把你接回家。陈老师你一定要遵守承诺，千万别忘了我们的约定。

五年级的作文 篇5

我的爷爷是个和蔼可亲的人，我每次见到他，他都会笑呵呵的对我笑，那时他的眼睛笑的已经眯成了一条缝，满脸的皱纹像往河里扔了一块石头那样，有趣的是爷爷吃饭的时候，那像雪一样的白胡子跟着嘴巴一上一下的动，真的很可爱，满头的白发，虽然爷爷今年84岁了，但是他仍然身强力壮，像个年轻的小伙子。

小的时候爷爷家离我家很近，所以那时我经常到爷爷家吃饭，和爷爷用一只碗，一双筷子。爷爷很疼我，小时候，我一去爷爷家，爷爷总是给我好东西吃，可是现在；我们搬家了，虽然离爷爷家也不是太远，但是现在我也不像以前那样常去爷爷家了。记得有一次，我好几个星期都没去爷爷家，那天，我去了爷爷家，爷爷对我说：你也不常来看看我。一边说，一边把糖往我手里塞，那时，我的一滴眼泪落了下来，我好像又回到了小时候，又一次清晰的感受到爷爷对我的爱。从那以后，我每个星期都去爷爷家，去看看爷爷。

我真的很爱我的爷爷，爷爷那充满爱的一举一动深深的留在了我的内心，使我更加地爱他。

五年级的作文 篇6

星期三是去春游的日子，好兴奋啊！真想快点到达目的地——长隆欢乐世界。

在华丽的车上，我很辛苦——因为我晕车，但是想着马上就要到了，就振作起来。

和我们的导游组莺姐姐同度了一个小时，我们终于到了！哇塞！好漂亮，整个游乐园都以白虎为主题，还有许多白虎雕似呢。走进白虎大街，有一队乐对在欢迎我们，还有两个踩着高履的小丑在吹出各种各样有趣的气球。来送给我们。

后来，我们分组去玩，同学门个个都沉醉在欢乐的海洋里，我先去玩飓风飞椅，我真的好似飞了起来一样，当我玩完了其它不太刺激的游戏后，就想起了过山车，我马上跑去“摩托过山车”那里排队，终于到我了，我和陈佩欣坐在两部似摩托车的座位上，游戏开始了，我的心“扑通、扑通”地跳，好紧张啊！！过山车先开到了起点前面，然后停了停，让我们做好了准备，5、4、3、2、1、，开始，当车子快速开动的时候，自动照相机早就拍下我们尖叫的样子了，“啊”！我大声地叫。但是旁边的陈佩欣似乎一点有不害怕，还享受呢。而我呢，哈两条小辫子的橡皮筋都被玩时的风吹散了！

到了午饭时候，恩，还蛮丰富的嘛，有火腿肠，午餐肉、芽菜和萝卜干，真美味。吃饱了，喝足了，又要去“疯”喽，我玩了三次飞天梭，刚玩的时候很害怕，刚升上去的时候，仿佛一只小鸟飞了上无边的天空，然后再冲下来！“救命呀”！一只小鸟冲下去了！这时，我的身体空荡荡的，离心力好强啊！吓得我直冒汗。

玩完了尖叫地带了的这些游戏，有点热，恩，去冷凉的欢乐水世界，我在欢乐水世界一共玩了两次“超级水战”一次，激流勇进，说起“激流勇进，呀，哇，可真是太刺激了，我和吴嘉瑜，冯紫君去玩“激流勇进，我们派了很久的对，到我们了，“嗒，嗒”车子升上去了，呼！一冲下来，太爽了！那水花溅起八米多高，幸好我有雨衣，要不然就好似她们俩一样，变成一只“落汤鸡”！她们冷得直打颤呢。

又到了我们最不开心的时候了——回学校。这次的长隆之旅真刺激，我真不舍得走啊。