关于安全教育活动总结模板五篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的安全教育活动总结5篇,希望能够帮助到大家。
为了进一步加强我校森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据市林业局和教育局关于印发《在全市中小学中开展“五个一”森林防火宣传教育活动的实施方案》的通知要求,结合学校实际,我校利用森林防火“五个一”活动契机,认真组织开展森林防火安全宣传教育活动,现将有关活动总结如下:
一、提高认识,切实增强森林防火的责任感
统一思想,形成共识,这是做好一切工作的基础,也是做好一切工作的强大的动力。防火犹如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存侥幸,我校把防火工作放在学校工作的首位来抓紧落实。可以说森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。
为了切实提高广大教职员工“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校园防火工作,防止因学生失火而发生各类火灾,最大限度遏制各类火灾的发生。我校成立了由校长任组长的森林防火工作领导小组,确实加强了对森林防火工作的领导,使学校森林防火工作做到了一级抓一级,逐级抓落实。
二、营造宣传氛围,搞好活动,以活动求实效、抓落实根据“预防在前,教育在先”的工作原则,我校一方面积极营造森林防火宣传氛围,另一方面开展形式多样的活动,使学生在活动中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园广播、晨会等对学生进行全面宣传。我校共出宣传板报2期,出黑板报13块。营造了浓厚的宣传舆论氛围,从宣传氛围中提高了学生的森林防火意识。
2、抓好“五个一”活动。开展“五个一”及宣传教育活动以后,积极开展校内校外征文评比活动,使森林防火宣传教育工作真正做到“教育一个,引导一片,带动一面”的目的。
3、写森林防火标语,提高学生的防火意识。学校组织书写森林防火标语,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,责任重于泰山”、“安全伴我行,处处迎光明”等宣传标语。扩大宣传教育面,真正做到森林防火齐抓共管的局面。
4、写致家长的一封信,开展“小手拉大手”活动,提高森林防火工作的成效。为了发挥家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名学生家长发放了“致学生家长一封信”,向家长宣传防火工作知识及法律法规知识,有效提高了森林防火工作的实效性。
三、抓常规,除隐患,保安全
在做好森林防火宣传教育工作的同时,我校还狠抓“两防”(防家火、防校园火灾)工作,使防火工作长期性与经常性相结合,注重对校园各功能室线路、开关的检查及校园火源的管护工作,彻底排除消防安全隐患,确实抓好校园防火工作。
四、组织培训,向广大师生普及消防知识和灭火知识消防安全与我们的日常生活息息相关,我们的生活离不开火。
但是,火如果使用不当或管理不善,就会发生火灾。为了提高学校师生的消防知识水平和灭火技能,我校4月份对学校师生进行四个方面的消防知识及灭火技能培训,如:火灾的预防,火灾发生时要学会报警和冷静处理初期火灾,不同物质起火怎样灭火,怎样使用灭火器灭火。
通过消防知识及灭火技能的培训,不仅让广大师生掌握了一些基本的消防知识和灭火器的使用方法,还让广大师生掌握了简便易行,应付初起火灾的紧急情况的方法。
总之,学校消防工作任重而道远,任务艰巨而繁重,必须加强一日常管理工作,从源头上抓好火种管理及检查工作,才能防患于未然。
3月25日是“全国中小学生安全教育日”,按照县教育局通知的要求,我校紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这个主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。从3月25日到3月29日我校做了以下几项工作,并开展了一系列安全教育活动,现总结如下:
一、学校高度重视该项工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。
二、积极进行教育宣传活动。学校在校园橱窗设立“普及安全知识,创建和谐校园”板面,对学生进行安全常识教育,在学校外张贴了两幅安全教育标语。利用国旗下讲话和出黑板报的形式营造安全教育日活动氛围,使安全知识潜移默化的深深植根于学生心中。
三、学校主管安全工作领导通过校园广播对学生进行安全教育日知识讲座,同时各班也于本周内召开“安全教育日主题班会”,对学生进行全面的安全教育。
四、本月29日周五上午,学校组织全校师生进行防火抗震现场安全教育。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。
五、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。
我校安全教育周的一系列活动,使得学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了;学生的自我保护意识和能力也提高了;管理机制更加完善了,安全教育责任到人,落实到位,创建了安全和谐的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“安全教育日”活动这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全和谐的'学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全稳定工作。
随着气温的逐渐升高,为了有效防止学生溺水事故的发生,增强学生防溺水安全意识和学生自防自救的能力,xx镇中心学校多层次、多渠道扎实开展防溺水安全教育活动。
利用国旗下讲话,对学生进行防溺水教育,让学生了解防溺水安全教育的重要性,并要求学生熟读背诵并做到防溺水“六不准”。利用电子显示屏滚动播出“珍爱生命、预防溺水”的宣传标语。开展“珍爱生命,预防溺水”的主题班会和防溺水安全教育主题黑板报。通过鲜活的事例告知学生防溺水的重要性,牢固树立安全防范意识。通过发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,向学生家长宣传预防溺水安全知识,并利用班级微信群、QQ群动员家长参与到防溺水行动中来,要求家长在节假日特别注意对孩子加强管理与监督,形成家校联防机制,杜绝溺水事故的发生。
该校通过防溺水安全教育系列活动,让防溺水安全教育覆盖全体师生和家长,确保防溺水安全教育工作取得实效。
了让学生度过一个平安、欢乐、祥和的节日,近期,大星小学组织开展假期安全教育工作。
一是强化责任意识。召开专题会议,细化安全目标,落实安全责任;二是强化安全教育。通过主题班会、宣传橱窗等多种途径,对全体师生进行系统的消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知识教育。三是国旗下的讲话,集中对全体学生进行假期安全教育,要求全体同学严格遵守学校安全教育管理规定和“安全一日常规”,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的思想,将安全意识入脑、入耳、入心。四是是加强家校合作。通过校讯通平台、短信等多种形式,增强家长的安全意识,加大监管力度,确保学生假期安全。五是严格值班制度。如遇紧急、重要情况和重大突发事件立即上报,及时协调处理。
通过安全教育,进一步增强了广大学生的安全防范意识,提高自我保护能力,从而形成“天天讲安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛围。
随着天气逐渐变热,溺水事故也进入高发季,为了提高学生的安全意识,学习溺水安全的有关知识。近日,xx市xx区xx小学组织开展防溺水安全教育系列活动。
班会课上,各班主任以身边发生的溺水案例作为切入点,以防溺水安全知识讲解、观看视频、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式展开学生溺水安全教育。各班重点要求学生,不私自下河游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。学校还印发了防溺水安全教育致家长的一封信,为家长普及防溺水常识,与此同时,要求家长签订防溺水回执单,希望广大家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,以防意外事故的发生。
通过开展溺水安全系列教育,让学生深刻认识到溺水事故的严重,更加认识到“安全无小事,事事有安全”,进一步增加了学生珍惜生命的安全意识、自我保护能力和自救自护能力。
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