【精品】初三班主任的工作计划三篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编收集整理的初三班主任的工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、班级状况
初三(三)班是我新接手的一个班,班级学生来源复杂,有留级生、复读生、应届生,学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃,学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况。
二、指导思想
以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头,抓中间,严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作,避免学生流失;加大宣传力度,大力开展安全教育工作计划,排除安全隐患,坚决杜绝安全事故发生。三、具体安排
1、开学进行收心教育,上好收心第一课。班主任作好自我介绍,把QQ、博客告诉学生以便学生进入个人空间,了解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等,造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联系电话、QQ号)。
2、8月28日,全面清洁大扫除,搞好班级文化建设;
3、第一周星期四德育例会,学生上讲台作一分钟自我介绍;
4、组织学生自查,开展批评和自我批评;
5、针对四次考试:学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况,认真组织学生、老师进行质量分析,开好两会“科任教师联系会”“优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜;
6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;
7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛;
8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐,对优秀短信给予奖励;
9、国庆60周年,布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸给予奖励;
10、做好期中、期末优秀学生评比工作;
11、定期家访;
12、组织召开班干部会议,使管理落到实处。
四、日常工作1、晨读前训话5分钟;2、英语小组长晨读领读;3、今日快讯1—3条通报;4、晚自习前1-2分钟小结;5、处理偶发事件;6、有针对性找1-2人谈话。
五、近期目标1、做好学籍稳定工作,防止学生外流;2、做好差生转化工作;3、紧密配合方案,集科任教师上好第一节见面课;4、召开班委会扩大会议了解班级情况;5、开好第一场科任教师联系会。
六、长远目标紧密配合方1案8范.文库4欢迎您采,集科任教师认真带好班级,不负学校重托,完成学校下达的中考指标任务,争取明年开开心心的旅游。
本学期是初三的第一学期,最重要的任务是顺利的完成初三期末质量管理考,因为这直接关系到学生高中的直升问题,所以如何做好学生的思想工作,全力以赴迎接质管考,取得优异的成绩是本学期的工作之重。
在以后的工作中,我计划从这些细节入手:
一、确立班集体奋斗目标和个人学习目标,为期末质量管理考做好充分的准备。短时间分阶段的目标可以帮助学生更好的投入到近阶段的学习中,并且不被远距离的宏伟目标吓倒,达到跳一跳够得到的目的。本学期有四次重要的分阶段考试,两次月考、期中考和期末质量管理考,每个阶段都要求学生自拟学习目标,并努力不断达到目标,从而不断获得信心;达到新的目标后再设置新的目标,不断提高。如果未能达到目标,老师和同学积极进行讨论和反思,调整学习态度和方法,不放弃不气馁,充满信心前进。
二、利用班会课、午休课等时间积极进行思想沟通、教育,帮助学生端正学习态度,建立正确的学习观、人生观、世界观。它山之石可以攻玉,在平时的工作与学习中,经常会阅读到一些具有激励性、指向性的值得青少年借鉴与学习的短文案例,我通过搜索和整理,根据学生的实际情况进行宣讲和教育,让学生了解和学习成功者的成功事例,能不断进行自我激励,获得进步。
三、稳定并增加优等生的比例,提高落后生成绩,使全班的总分有明显的提高。在日常的学习中培养学生的忧患意识和竞争意识,促成谦虚谨慎,认真学习的学风,同时狠抓课堂和自习纪律,与学生的行规记录相联系,进行一定的奖惩制度,为学习构建有力保障。在班级中,树立成绩较好同学的典型,发挥模范带头作用;鼓励中间同学,促进他们能更上一层楼;寻找发扬落后同学的闪光点,帮助他们养成良好学习习惯。
四、做好常规管理,紧抓学生行为习惯,做一个合格的求真人。在班级中设置行为规范记录表,推动同学关心班集体、关心同学、关心校园中的一切事物,并进行加分奖励;对于平时行规不够好的同学,进行批评教育,并给于一定的扣分惩罚,同时与学生学期末的品德评定相联系,形成良好的行为习惯。
五、发挥班委团支部作用,起到监督与促进作用。继续开展班干部建设工作,通过老师教育引导、支持工作,加强其带头作用,在班中树立正气,创设良好班风。让班干部成为老师的小眼睛、小帮手,能做到在老师不在的维持班级纪律及各方面班级事务。
六、帮助学生解决思想和学习生活中的各种困难,尽量帮学生做到轻装上阵,发挥最好水平。能细心观察学生的各种表情和表现,揣摩他们的心理变化,通过沟通交流更深入的进行了解,知道他们的.喜怒哀乐,得意之处、困惑之处、浮躁之处、成功之处,更好的进行疏通引导,让学生信任老师,走近老师,脚踏实地攀登新的高峰。
七、在班级开展入团宣传,充分发挥团的先进作用。每学期都有一次新团员的入团选拔,对于班级中成绩优异、行规良好的同学老师予以推荐,并联系各科任课老师和全班同学的监督工作,严格选拔,意在促进学生的严格要求自己,积极要求上进。
八、结合具体节日,设立不同主题,积极开展参加有意义的学校活动,同时增强同学们的团结精神和集体意识。教师节送上同学们的一片问候,迎国庆书法自己的爱国热情,运动会发扬每个同学的拼搏精神,秋游和社会实践活动体现相互帮助的同学之情,尽力不同的情感体验。
九、发挥班级墙报、板报宣传效应。我班墙报的主题为:努力着并进步着,成功着并快乐着,切合初三的迎考主题,通过表扬学习先进、进步显著、单科优异等同学,有了明确的竞争目标和竞争对象,激发其他学生的学习热情,你追我赶,不断超越。“时事、通知”一栏让同学们了解社会大事,学校近况,做到“家事国事天下事事事关心”。
十、环境卫生,实行卫生委员、值日组长负责制。卫生委员负责值日工作的统筹安排,值日组长负责分工协调,每一寸地方、每一件物品都有明确负责人,每一个人都有事情可做,目标明确,要求清楚,值日组长进行监督验收。班主任负责检查、提醒,提出不足,指出做的好的地方。每周值日工作的扣分情况由卫生委员负责查明情况,并实行一定的奖惩措施,与行规相联系。
十一、配合体育老师上好体育课和体锻课,提高学生身体素质,为体育考试做好准备。由于学校基建工作紧锣密鼓的进行中,对初三学生的体育课有一定的影响,但要求每节体育课都认真对待,积极锻炼,平时注意衣服的增添,注意休息,吃饭不挑食,提高身体素质。
十二、及时进行家校联系,争取家长的积极配合和家庭的正确引导,督促学生。在初三学习中,家长也更加关注学生的一举一动,想更多的了解自己孩子的情况,进行及时的督促与补救工作。所以要求老师更多的联系家长,告知孩子的进步之处与退步之处,对孩子进行适当的表扬和提出更高的要求,学校家庭一起共同努力,关注孩子的成长点滴。
以上就是我对本学期主要琐碎事情班级事务的理解,虽然一直在做,但仍要对自己提出更高的要求,将工作做得更好,培养更优秀的学生!
初三本学期面临中考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作,营造学习气氛,以最佳状态迎接中考。
一、指导思想
贯彻以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。
二、本学期每月工作重点
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得最佳成绩。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱初三(2)班等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。严格实施班级量化加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》等班规并严格实行。
本学期体育成绩30分,我班体育成绩不理想,尤其个别男生体育成绩拖后退,加强体育训练是本学期工作的一个重点。
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