工作计划

时间:2024-07-14 00:15:15
【热门】工作计划模板九篇

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时间稍纵即逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写工作计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划 篇1

一、全体工作人员、疫情管理人员、网络直报人员和有关院科领导要积极参加各种有关传染病知识培训,全面了解有关法律法规及其规章制度。

二、对全科医务人员每月进行一次传染病相关知识培训,培训类别包括理论培训和技能培训 ,对传染病相关制度、防控知识采用科内讲座的形式进行理论培训,对多种工作流程进行技能培训。

三、新入科的医生必须进行传染病相关知识培训,经考试合格后,方可上岗。

四、培训内容主要包括:《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理规范》、传染病诊断标准等。

五、疫情管理人员和网络直报人员必须接受上级疾控部门的培训,经考试合格后方可上岗。

六、拒绝参加培训者按有关制度处置。

工作计划 篇2

新城区人口和计划生育局各街道办事处、农村工作局:

为了深入贯彻落实中央《决定》精神,进一步提高人口和计划生育系统干部工作能力,规范计划生育基层基础工作,提升管理水平,经区人口计生局研究决定,举办计划生育业务系列培训班,现将培训计划通知如下:

一、培训计划

(一)计划生育委托执法培训班

1、时间:20xx年5月份。

2、地点:区政府后二楼会议室。

3、内容:征收社会抚养费和行政处罚文书、程序。

4、参加人员:各街道行政执法人员。

(二)举办创五优社区(村)观摩互动式培训班

1、时间:20xx年5月-6月份。

2、内容:创五优社区(村)的标准,常住人口、流动人口等业务知识。

3、形式:(1)观摩点介绍创五优社区情况。

(2)抽样调查样本点介绍检查情况。

(3)现场观摩,区计生局干部点评参观点计生工作情况。

(4)座谈交流,结合参观点情况提出自己社区计生工作想法。

(5)考试。

第一批:地点:中山门街道昌仁里社区

参加人员:中山门街道、西一路街道、解放们街道计生干部和辖区社区计生干部、协管员。

第二批:地点:胡家庙街道西电机社区

参加人员:胡家庙街道、韩森寨街道、长乐西街道、长乐中街道计生干部和辖区社区计生干部、协管员。

第三批:地点:农村工作局联志村

参加人员:农村工作局计生干部和13个村计生干部。

第四批:地点:太华路街道含元西社区

参加人员:太华路街道、自强路街道计生干部和辖区社区计生干部、协管员。

第五批:地点:贝斯特市场

参加人员:自强路凯达市场、胡家庙综合市场、韩森寨摩托车城、市场中心的康复路市场和药材市场计生干部。

(三)举办人口计生通讯员培训班

1、时间:20xx年6月份。

2、地点:区计生服务站一楼培训室

3、内容:新闻写作知识,摄影技巧

4、参加人员:各街道及部分单位通讯员

(四)计划生育信息化培训班

1、时间:20xx年6月份

2、地点:区计生服务站一楼培训室

3、内容:VIS育龄妇女信息系统及信息化建设

4、参加人员:各街道及社区计划生育干部

(五)举办街道计生干部业务知识培训

1、时间:20xx年6月份

2、地点:区计生服务站一楼培训室

3、内容:常住人口、流动人口、居民自治、宣传协会、三查药具等。

4、参加人员:各街道及社区计划生育干部

(六)举办人口计生宣传教育工作专题培训。

1、时间:20xx年7月份

2、地点:区计生服务站一楼培训室

3、内容:宣传教育工作

4、参加人员:各街道计划生育宣传教育干部,同时组织宣教干部向先进区县、单位学习。

(七)流动人口信息平台管理培训班

1、时间:20xx年8月份

2、地点:区计生服务站一楼培训室

3、内容:流动人口信息离线操作

4、参加人员:各街道流动人口计划生育干部

二、培训要求

各街道办事处、农村工作局要高度重视,充分认识教育培训工作是开展计生工作的基础和前提,配合区上精心组织,积极参与,并按照区上的总要求,结合本地区实际,制定地区长期培训计划,进行分层次、分种类、分阶段的教育培训,各单位要认真对待此项工作,按时、按期开展教育培训,把教育培训与日常工作有机的结合起来,做到互相促进,为人口计生事业的蓬勃发展提供有力的基础保障。

工作计划 篇3

本学期工作重点是:全面贯彻新课程理念,深化课程改革,不断提升“研究、指导、服务”的品质;围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动;注重专业指导与学术性、群众性研讨并行,面与点共进。

本学期科学学科的教学研究应确立以人为本的理念,充分调动本学科教师的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而扎实地展开,群策群力、共同探讨。把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。

一、加强学习,提高教育教学理论水平

1、精心安排系列学习内容,讲求针对性、有效性。

(1)认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材。

(2)认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。《为了自由呼吸的教育》、《第56号教室的奇迹》、《人民教育》、《江苏教育》、《科学课》等,切实提高教师教科研水平;

(3)认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。

2、精心组织各种学习活动,积极构建学习型组织。

(1)继续学习知名课程与教学专家作教育教学理论学习的辅导报告,积极参加校组织的读书活动;

(2)不定期参加市、区、校举办的专题学术沙龙,探讨自身素质提高的途径和方式。

二、加强指导和服务,提升课程实施水平

1、加强新教材的培训力度。充分调动本校科学教师的积极性,认真参与市、区开展的教材章节分析、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。从而吃透新教材,全面把握新教材编写意图;

2、根据市、区要求,针对课程改革中的重点和难点成立专题研究组,开展专项研究。本学期专项研究的重点是:中法合 ……此处隐藏8560个字……政许可法律文书,健全行政许可案卷,规范行政许可行为。

4、推进政务信息公开。完善政务信息公开工作制度,健全局信息公开的工作机制。

二、推进科学、民主、依法决策

1、完善重要行政决策听取意见制度,推行行政决策听证制度。明确听证范围,规范听证程序,科学合理地遴选听证代表,对听证中提出的合理意见和建议要吸收采纳,并以书面形式告知听证代表。

2、建立重要行政决策的合法性论证制度。作出重要行政决策前要交由法制机构或者组织有关专家学者进行合法性论证,未经合法性论证的,不得作出决策。

3、坚持重要行政决策集体决定制度,建立重要行政决策实施情况的反馈和后评价制度,实施行政决策责任追究制度。

三、建立健全规范性文件监督管理制度

1、严格规范性文件制定权限和发布程序。规范性文件不得违法创设行政许可、行政处罚、行政强制、行政收费等行政权力,不得违法增加公民、法人或者其他组织的义务。制定作为行政管理依据的规范性文件,应当采取多种形式广泛听取意见,并由集体讨论决定;未经合法性审查并经集体讨论决定的,不得发布实施。对涉及公民、法人和其他组织合法权益的规范性文件,要通过教育网、政府网页、新闻媒体等向社会公布;未经公布的规范性文件,不得作为实施行政行为的依据。

2、落实规范性文件备案制度。规范性文件发布后,要按照规定的范围和时间报县政府备案。建立受理、处理公民、法人或者其他组织提出的审查规范性文件建议的制度,认真接受监督。

3、开展规范性文件清理工作。年内对规范性文件进行集中清理,对不符合法律、法规、规章规定,或者相互抵触、依据缺失以及不适应经济社会发展要求的规范性文件,要予以修改或者废止。

四、进一步规范行政执法行为

1、继续梳理行政执法依据。根据法律、法规和规章的颁布和修订情况,及时梳理、完善行政执法依据,公示梳理结果,明确执法权限、标准和程序,落实执法责任。

2、规范行政执法行为。进一步完善行政执法程序,建立监督检查记录制度,完善行政处罚和行政许可等行政执法案卷制度,组织开展行政执法案卷评查活动,进一步规范执法行为。

3、认真执行行政处罚自由裁量权阶次制度。采取措施加大罚款自由裁量阶次制度的实施力度,确保该项工作取得实效。

4、落实收支两条线制度。严格执行罚缴分离和收支两条线管理制度,罚没收入必须全部上缴财政。

五、强化对行政行为的监督

充分发挥社会监督作用。自觉接受人大、政协的民主监督和司法监督,充分发挥社会监督的作用。完善群众举报投诉制度,拓宽群众监督渠道,依法保障人民群众对行政行为实施监督的权利。认真调查、核实人民群众检举、新闻媒体反映的问题,及时依法作出处理;对社会影响较大的问题,要及时将处理结果向社会公布。对打击、报复检举、曝光违法或者不当行政行为的单位和个人的,要依法追究有关人员的责任。

六、依法化解矛盾纠纷

1、大力开展矛盾纠纷排查调处工作,完善人民调解、行政调解工作机制,积极探索预防和解决矛盾的新路子。

2、进一步加强信访工作的制度化、规范化建设。健全信访复查复核工作机制,建立信访反馈联动机制,积极引导信访人通过诉讼、仲裁、行政复议等法律途径解决纠纷。

七、加大法制理论研讨和宣传工作

1、加强对教育法律法规执行情况的调查研究,为进一步加强教育行政执法提供决策依据,维护人民群众的教育权益。

2、丰富宣传载体,创新宣传方式。充分利用教育局网站和等宣传平台,选择法律实施纪念日等宣传契机,坚持正面宣传与反面教育相结合,组织开展法制宣传、经验交流和理论研讨活动,提高宣传的广度和深度,营造有利于推进依法行政的良好氛围。

八、进一步提高局机关工作人员依法行政的意识和能力

1、健全领导干部学法制度。要进一步健全专题法制讲座制度,制定年度法制讲座计划并组织实施;建立健全集中培训制度,做到学法的计划、内容、时间、人员和效果“五落实”。

2、强化对行政执法人员的培训。将行政执法人员依法行政知识培训纳入依法行政责任目标,组织培训和考试、考核,考试、考核不合格的要上报县政府,取消其执法资格。对拟上岗行政执法的人员要进行相关法律知识培训,经考试合格的方可上岗。

九、加强领导、明确责任,扎实推进依法行政

1、把加强依法行政摆上重要位置,主要负责人要切实担负起依法行政第一责任人的责任,加强领导、狠抓落实,确保把加强依法行政的各项要求落实到教育工作的各个方面、各个环节。要严格执行依法行政考核制度,强化行政问责,对违法行政造成严重社会影响的,要严肃追究主要负责人和直接责任人的责任。

2、加强法制机构和队伍建设。建立健全法制机构,保证行政决策合法性审查、规范性文件制定和备案、行政执法监督和责任追究、行政复议和应诉等机构建全,人员配备能够满足工作需要。要加大对教育法制干部的培养、教育、使用和交流力度,充分调动法制干部的积极性、主动性和创造性。

工作计划 篇9

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,开展健康教育与健康促进是提高人民群众的健康知识知晓率、健康行为形成率及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。为扎实开展好我局的健康教育工作,促进全县卫生县城建设,特制定20xx年健康教育工作计划:

一、目标

通过健康教育与健康促进活动,提高全局干部职工的卫

生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件。

二、任务

按照健康教育工作规范要求,做好健康教育工作各项宣传,特别要围绕“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等各种卫生日开展好主题宣传活动。在局内干部职工中,开展好群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。积极参与全县性的“阳光周末健康xx”等全民性活动。

三、措施

1、成立局健康教育领导小组,加强对全局健康教育工作的集中统一领导。

2、充分发挥网站宣传作用,在本局自办网站中开辟栏目;宣传好《重庆市卫生城区(城市、县城)标准》的基本内容和基本知识及全县各级各部门落实工作责任制,扎实开展市级卫生县城创建、健康教育工作开展情况;宣传创建市级卫生县城、开展健康教育工作的有效措施和成功做法、典型事列、先进人物;加强舆论监督力度,鼓励先进,鞭策后进,为全县创建市级卫生县城、开展健康教育工作营造良好氛围。

3、开展日常活动,加强创建市级卫生县城和健康教育工作,提高群众应对突发公共卫生事件的能力和对相关卫生知识、健康知识的知晓率。组织全局干部职工积极参与“阳光周末健康xx”、“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等健康向上的活动,激发他们参与创建市级卫生县城、开展健康教育工作的积极性和主动性。

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