小学政教处工作计划

时间:2024-07-21 15:35:16
小学政教处工作计划

小学政教处工作计划

时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的小学政教处工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学政教处工作计划1

1. 8月31日

请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生(班主任)环境布置工作,请班主任老师在学生开学报到之前,也就是今天会后整理布置好教室。(桌椅、物品、卫生角摆放整齐;教室、走廊、扶梯打扫干净无纸屑垃圾;张贴物美观大方;黑板擦干净并写好欢迎标语。)

办公室卫生(副科教师)

宿舍卫生(有宿舍教师),以及宿舍有关问题(水电设施);

各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三点前完成这一系列工作。

2. 9月1日 上午

(不要马上放回家)上好本学期的第一节主题班会课。对学生进行环境卫生教育、入学教育、安全教育进(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、养成教育等。学生的行为规范教育,学校的规章制度、杜绝学生到校门口伸出手到外面买东西等。以及学生的暑假生活汇总,班主任新学期寄语(结合本班实际情况,有针对性),可以发白纸,师生互动版块(比如留言区、畅所欲言栏等,鼓励学生将不好意思当面说的通过留言来表达,便于教师掌握学生实际情况。特别是任课老师要多利用此版块,加强与学生的日常交流。不同于通知栏)有些问题可以提出来。学生干部汇总,班干部(班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等)、抬饭抬菜人员上报。

9月1日下午进行家访,可以进行电话家访,有正对性的家访,范围可以小点,比如早上未报到的,单亲家庭,留守儿童等

3. 9月2日

早上学生来学校后,安排学生进行大扫除,卫生死角,玻璃,但是要注意安全。9点前将清洁区卫生打扫干净,开学期间过往的人比较频繁,各班主任老师还需安排得力的学生监督管理好本班的包干区,保证校园干净整洁。政教处于上午9:30和下午4:00前进行检查。

9月2日下午将家访记录表(学校文稿纸)汇总至我处。班主任将各班学生暑假突出事迹(如参加较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等)汇总至我处。

4.9月6日 早上8点半 开学典礼

其他:保险清单等问题

上交文件:班主任工作计划、班级安全计划、学生名单

小学政教处工作计划2

一、重点工作及措施

(一)重点做好学生的安全工作。本学期,学校与家长签定安全责任书。积极做好防震、防火、防水等知识普及和技能训练,各班按照学校安排召开好安全主题班会。总之,学生的安全工作要天天讲、天天抓。(强调对班主任、任课老师在学生安全事故的预防和处理中的责任)

(二)配合少先队做好建国65周年活动。德育活动中,发挥少先队在德育中的主体地位。第一,少先队要结合传统节日、纪念日,开展千名名家进校园、五个一活动。在五个一活动中,除了抓好平时的活动外,利用端午节、清明节等节日引导学生自主开展五个一活动。第二,本学期要积极开展八类群体工作,班主任和导师每月以表格形式上报工作简要。

(三)学校心理咨询室与学生成长导航站成立并开展工作。本学期,认真总结前期知识经验,成立学校的心理咨询室和学生成长导航站并开展工作,在理论普及、个别辅导中团体辅导等方面积极开展工作,尤其要在心理咨询行动研究和学能训练方面做好经验的积累和理论研究,积极参加市区课题研究。尝试开展班主任心理健康研究,以减轻班主任的心理压力。

二、常规工作及措施

(一)学生常规、卫生的检查与反馈,开展好3月份常规强化月的检查评比工作。2月底—3月份是新学期常规强化月,首先召开好新学期的首次班主任会,要求班主任严格要求并积极引导学生尽快投入到新学期的工作中,3月份常规强化月中,重点在对学生楼内跑闹和喧哗进行检查监督,要求学生右行礼让、轻声慢语,从各方面评比出优秀班级,录像示范,表彰奖励。在日常要抓好学生的常规管理,重点是在学生文明礼仪、入放学队、课间表现、环境卫生等方面进行管理,抓好典型,树立标兵。同时要抓好纪律、卫生督察队员的培训工作。

(二)年级团体量化评比。(同评比以往学期)每月量化评比中,及时作好对年级的反馈,对优秀的班级及时推广经验,对个别需要加强的班级采取个别交流的方式开展工作。发挥优秀班主任的作用,自愿组成帮扶对子开展活动。

(三)加强班主任队伍建设,每月召开班主任例会。学期中,制定出台《班主任管理工作规范》,明确每天干什么、每周干什么、每月每学期干什么,使工作规范化,减轻班主任负担。继续加强班主任的理论建设,定期开展多种形式的班主任工作经验交流活动,以叙事研究的方式,通过广泛采集班主任在班主任工作过程中的案例,达到整体提高班级管理水平、努力促进个人成长的目的。本学期,继续做好班主任班级管理案例的征集并争取结集出版,双周的周四下午5点以前每个班主任要以电子稿的形式将个人班级管理案例或者班级管理随笔、心得体会等发到邮箱z。

(四)亲子共成长活动按计划授课。根据市区教育局关于家长学校开课活动的要求,认真开课,积极参加上级以及学校有关家庭教育与心理咨询教研和培训活动。3月、6月开课两次(4课时)。采取专家集中授课和班主任进行班级授课想结合的方式,对班主任的班级授课。要作好授课前教案编写的指导和授课后的总结工作,争取授课取得家长更广泛的欢迎,同时有更多的教案参加上级评选,对在家长学校授课中表现突出的班主任,优先推荐上级家长学校有关评选。

三、创新工作

(一)学校心理咨询室暨学生成长导航站成立并创新开展工作

该工作以按照以下议程开展:

1、成立阶段(2月份)

(1)建立健全制度,硬件设施配备;

(2)吸纳、带动2—4名热心心理咨询、学能工作的年轻教师作为学校家庭教育的骨干师资力量。

2、宣传阶段(3月份)

(1)通过召开家长会进行宣传,同时印发给家长的一封信,向家长进行宣传,让家长知晓学校该工作的情况;

(2)开展市区心理咨询课题研究;

(3)开展学生学能培训的探索。

3、工作阶段(3月份)在校内通过讲座、宣传栏进行知识普及,同时接受家长和学生的来访。

4、作好过程资料的积累,并及时总结该工作。

附:每月活动主题及主要工作

2、3月份----常规管理强化月

1、召开班主任会,布置开学常规管理事宜。

2、培训督察学生,加强学生管理。

3、庆祝三八妇女节。

4、采集班级管理案例。

5、成立学校 ……此处隐藏23255个字……为“有思想、有礼貌、讲文明,守校纪”的合格的中学生。

因此,我校在本期将加强对学生日常行为习惯的管理,具体措施如下:

1、进一步完善学校德育工作网络。形成以学校行政为核心,政教处、团委会为龙头,团委会书记、各年级组长、班主任,全体教职工(含生活老师)共同参与的学校德育教育工作体系。

2、加强班主任队伍建设,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,两周一次,每次2节课时间,每次有主题,形式多样化。

3、进一步完善班主任岗位职责,工作条例,考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据。

4、加强学生常规管理根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,评出流动红旗(分两类:纪律流动红旗、清洁流动红旗),每周/为您整理在全校公布,激励先进,鞭策后进。花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的习惯,同时狠抓清洁卫生方面的“严禁乱丢乱甩”和“卫生监督岗”制度。

5、进一步规范升降旗和国旗下讲话制度,切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育,强化团队精神。

6、重视和加强德育后进生的转化工作,建立帮教机制。

7、根据每月教育重点和班级实际,生动活泼地、有计划地组织好每周一次的班会课,严格检查。

8、认真落实每周一节心理健康教育课,专门设置心理辅导老师刘**老师,建立心理咨询箱,开设心理咨询室,开好讲座,加强心理健康教育。

9、加强纪律安全教育和法制教育,不断增强学生的纪律法制观念,提高学生自我保护意识和能力。创建安全文化、创建平安校园,人人视安全为首位,天天有安全教育时间。

**、加强学校、家庭、社会的联系,如通过开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

(二)规范校内德育教育宣传工作

1、为了进一步规范并提高学校德育宣传工作。

本学期,学校政教处、校团委、学生会将明确专人负责校园广播工作,并由校团委书记亲自参与广播的组稿、审稿、播音等工作,使校园广播能真正成为学校德育工作的主要平台之一。

2、继续推行“校园课间文化活动”

从上学期开始,我校利用每周三上午课间操时间,开展的“校园课间文化活动”,在师生之间产生了极好的反响,通过这一活动的开展,不仅展示了班级风采、学生风采,而且,陶冶了学生的情操,使他们充分感受到了传统文化和主流文化的魅力,已成为我校精神文明建设和德育教育活动的一块重要阵地。因此,在本学期,我校将继续推行“校园课间文化活动”,并在上期基础上,进一步提高活动的质量,争取更多的学生和老师参与其中,努力把此项活动开展得更加的合理,规范,有特色。

3、认真安排每周一“升旗仪式”

认真安排每周的国旗下讲话,利用重大节日对学生进行适时教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想内涵真正贯彻到学生的头脑中,做到以知保行,最终达到知行统一。

4、加大对各班黑板报的检查力度,积极组织,严格规范各班级板报评比。

5、狠抓安全工作,任重道远。

在学校内,利用宣传栏和校园广播站,普及安全常识,着重对食品卫生安全和建筑施工安全对学生进行教育,并通过心理咨询消除或缓解地震带来的心理问题和余震的安全影响;学校积极和家长配合对校外的安全问题进行监督(如:交通安全、夏季游泳安全等);学校还邀请交警、戒毒所、派出所等执法机关来我校利用班团队活动时间对学生的安全进行教育讲座。真正使“警、校、家”三位一体地对学生的安全进行保障。

(三)继续加大对外信息宣传力度。

积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、进一步扩大学校在社会上的影响力。

(四)学校住校生管理

随着我校住校学生的增多,为了体现校生管理的人性化、制度化,按照省校风示范校的有关要求,本学期,我校将加大对住校学生的管理力度,严格住校学生寝室的管理制度,相关措施如下:

1、开学第一周,开始生活老师培训工作。首先对生活老师强调住校生管理的重要性,要求各楼层生活老师熟悉学校住校生管理的相关制度,在对学生进行管理的过程中做到有章可循,提高住校生管理员的个人素质,体现“人性化管理”这条主线。

2、开学第二周召开一次全校住校生大会,宣讲住校生管理的有关规定以及奖惩措施,让各项规章制度在学生大脑中根深蒂固。从本期开始,学校住校部每月定期/为您整理召开一次住校生大会,对当月住校工作进行总结。

3、合理利用好公布栏。每周星期一,各楼层管理员将上周住校生公寓检查、考核情况公布到公布栏上,做到寝室管理的“公平、公正、公开”。

4、每月第四个星期,举办一次“学生寝室清洁大比武”活动

5、半期之内,评选一次红旗寝室。

6、本期期末前,住校生管理人员上交个人总结的文字材料。

(五)加强学校共青团队伍建设

本学期,学习政教处将联合校团委将以提高广大团员的基本素质为抓手,切实加强学生干部的培养,提高学生干部的工作水平和工作能力。将分批对学生干部进行培训,包括班长,团支部书记,卫生委员,宣传委员,国旗班成员,广播站成员。真正使学生干部成为团委工作的助手,成为与学生沟通的桥梁。同时,还要抓好团员和团干部、团员积极分子的培养和考核,抓好团籍整理工作以及团费收缴工作。做好新团员的发展工作(五月份将发展一批新团员)。密切联系所有的团员青年,及时发现问题,及时解决问题。严格把好发展新团员的关口,成熟一个,发展一个,宁缺勿乱。相关主题活动:

(1)、举行新团员入团宣誓仪式,举办团知识讲座,团干培训班,强化团员意识。

(2)、结合“公民道德建设宣传月”活动,加强对团员青年的爱国主义教育,进一步倡导“尊师重教”的良好风尚,培养广大学生/为您整理的感恩之情,组织各班级利用主题班会、黑板报、画廊等形式开展以“感恩、思亲以及灾后心理重建”为主题的相关活动。

(3)、开展纪念“五.四运动”的征文比赛,加强对学生的爱国主义教育。

(六)认真开展学生会工作

开学代会选出学生代表,让学生代表行使一定的权利,使学生会工作能落到实处。

(七)强化心理健康教育,培养心理健康的中学生

为了认真贯彻落实20xx年**区学校德育工作精神,促进我校政教工作更快更好的发展,进一步加强和改进学校未成年人思想道德教育,同时,积极将德育教育工作有效的融入到学校常规管理和教学工作之中,体现我校德育工作“以人为本的思想促进学生、学校和谐发展”的原则。本学期,团委将加大青少年学生的心理健康教育,培养身体健康、心理健全的中学生,将有针对性的组织开展心理健康教育,在广播中开设心理健康教育专栏,利用国旗下讲话、橱窗等,针对学生实际,及时疏导学生心理,使心理教育更具针对性和实效性。

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