小朋友爱上幼儿园幼儿园小班教案

时间:2024-09-18 06:00:14
小朋友爱上幼儿园幼儿园小班教案

小朋友爱上幼儿园幼儿园小班教案

作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的小朋友爱上幼儿园幼儿园小班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小朋友爱上幼儿园幼儿园小班教案1

活动目标:

1:通过学习儿歌,让幼儿初步产生对幼儿园的喜爱之情。

2:模仿儿歌中小动物的'动作,增强对小动物的亲切感。

3:初步培养幼儿仿编儿歌的能力。

活动准备:课件:录音机:磁带:背景图。

活动过程:

1:播放课件。

(1)提问,让幼儿整体欣赏课件。

(2)分段欣赏课件,引导幼儿观察并讲述某某小动物在什么地方?它在干什么?鼓励幼儿大胆地表达,模仿小动物的动作。

2:放磁带,欣赏儿歌。

(1)周老师把你们看到的编成了一首儿歌,儿歌的名字叫小朋友爱上幼儿园,我们一起来听听吧!

(2)你们喜欢吗?我们仔细的听一次。

3:放课件,一起听儿歌。

4:放课件,小朋友一起学这首儿歌。

5:放课件,小朋友大声读儿歌。

6:仿编儿歌。

7:结束活动。

小朋友爱上幼儿园幼儿园小班教案2

一、活动目标

(一)认知目标

1、学习朗诵诗歌,并在原有诗歌的内容上扩展,找出会跳、会飞、会游的动物,提高思维的兼容性、连动性。

2、在学念诗歌的过程中,让幼儿了解不同动词的运用。

(二)情感目标

鼓励幼儿爱思考,喜欢尝试新事物,乐于与人交往。

(三)人格目标

通过大胆表述和在集体面前朗读,培养幼儿的自信心。

二、活动准备

(一)知识经验准备对动物有一定的认识和了解,熟悉幼儿园的活动。

(二)物质准备背景图一幅:天空、小河、草地、大树。头饰及动物图卡:小兔、小鱼、小鸟、小猴,录音机及配乐磁带。

(三)环境准备营造温馨的氛围,创设幼儿熟悉的动物乐园环境。

三、活动过程

1、模仿动物走律动入室。

2、观察背景图,请幼儿讲述在图上看到了什么,鼓励幼儿大胆表述。

3、出示小兔、小鱼、小鸟、小猴的图卡并分别摆放在草地、小河、天空、大树的位置。

①请幼儿观察、讲述小兔爱在什么地方干什么。(学动词:跳)

②除了小兔还有哪几种动物爱蹦蹦跳跳?(如:青蛙、袋鼠)

4、思考小鱼、小鸟、小猴分别爱在什么地方干什么。

分别学游、飞、爬的动作,并说出游、飞、爬的动物还有哪些。

5、模仿动作,学会完整短句:小鱼爱在水里游;小鸟爱在天空飞;小猴爱在树上爬;小兔爱在草地跳。

6、提问:“小朋友喜欢什么地方?为什么?”(幼儿自由发表意见)

7、教师与幼儿学短句:“小朋友爱上幼儿园,唱歌跳舞真热闹。”

8、完整欣赏、念诗歌。

9、幼儿个人表演朗诵。

10、说说还有哪些动物爱在天空、水里、树上和草地上。鼓励幼儿想的、说的尽量与别人不一样。

11、教师评价:表扬大胆、动脑筋、有创意的幼儿。布置幼儿在原诗歌基础上尝试改编诗歌。

四、各领域渗透

艺术:让幼儿多做动物律动,尝试用不同动作表达。

科学:认识动物。

五、生活中渗透让幼儿学习在各环节活动后表达自己的感受,如:开心、愉快。

六、环境中渗透摆设大量动物模型供幼儿观察、学习。诗歌图片摆放在语言区供幼儿操作学习。

七、家庭中渗透请家长注意丰富幼儿的动词,在日常生活中提醒幼儿正确使用动词。

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