【精品】猜谜语作文集合7篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的猜谜语作文7篇,希望能够帮助到大家。
噢,猜中了!猜中了!
房间里噼里啪啦地一片吵闹声,我、妈妈、爸爸、妹妹、表妹坐在一起猜谜语呢!第一条谜语别表妹猜中了,我们正在为她鼓掌呢!接着,奶奶说出了第二条谜语——进门蓬头垢面,出门神气活现。卖了很多的东西,还要自己赔钱。打一件事。
一下子,房间里静了下来,表妹皱着眉头,我托腮不语,其他人在悄悄地议论。
过了好一会儿,也没人发言,见此情景,奶奶说:我提示一下,是路旁有的。这一说,妈妈就来劲儿了,大声说:白菜!我才妈妈一定能猜对,平时她不看钟猜的时间都很准。不对!奶奶摇了摇头。
接着,又有人说,青菜、葱。可都不是。
奶奶在一次提醒大家:这是每个男人经常要做的事情。几分钟后,表妹对我说:我知道是什么了!我迫不及待的问:是什么?抽烟啊!表妹笑着说:男人不是经常抽烟吗?真的有这样的谜啊,我禁不住笑出了声音。奶奶听了,也笑着摇了摇头。
我焦急地想:男人要做的事多着呢!到底是什么呢?哎呀,怎么就猜不出来呢?
只听见奶奶说:璐茜,来回答吧!我猛地站起来,不知该说什么才好,脸一下子涨得通红,窘得我直抓头。忽然一缕头发垂到了我眼前,顿时,我眼睛唰地一亮,这下可有了!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!我猛地一立正,背挺得直直的,清了清嗓子,大声说:理发!奶奶您提示‘路旁有的’应该是理发店吧!
猜对了!奶奶高兴得眼睛眯成了一条缝不住地夸道:我的孙女真聪明啊!猜谜还在继续,房间里像开了锅似的,猜对的手舞足蹈,猜错的哭笑不得,要奶奶再出一个……
“耶!”“唉!”有人欢呼,有人叹息,咦?你在问我我们在干嘛吗?我也不卖关子,我们正在玩猜谜语的游戏,而且有礼物——猜对一题给一颗糖果哦!这可把我们的贪吃虫给钩上来了,一个个绞尽脑汁,我的脑细胞都要死光了!
“咳咳”老师装模作样的咳嗽两声,问道:“有一个鸡蛋,跑去松花江游泳,后来怎么样了?有了!我急忙举起手,哈哈,刚好点到我,我迫不及待地说出答案:”松花蛋!“——嗯?对了!”耶!“我拿了一颗阿尔卑斯屁颠屁颠的跑回座位。正当我慢慢地品尝美味时,老师竟然发起第二次进攻:”专与人作对是什么字?“”啊?“苏雁立刻举起手,老师别无选择的叫了他,他站起来回答说:”传!“”对了,奖励糖果一颗!“”唉“
老师一波未平一波又起:“屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。打一字。”“冰箱!”缪楠没等老师叫她,就脱口而出。哈哈,功亏一篑,“到手的糖飞了!”老师又出了一个:“小明和小华到海边比赛说笑话,说完后死掉了,为什么?”简单,这个我在脑筋急转弯里看过了,我飞快的举起手,老师点了我,我立刻说出答案:“因为海笑(啸)呗!”
“性子像鸭水里游,样子像鸟天上飞,游玩休息成双对,夫妻恩爱永不离。打一动物。”我举起手,却被吴宝汶抢了去,他说:“海鸥”恭喜恭喜,答错了。 老师又点了我,我说:“鸳鸯”。哈哈,又赚到一颗糖果……
这次活动在我们的欢笑声和叹息声中徐徐落幕。
“猜中了!猜中了!”
教室里劈劈啪啪一片掌声,全班的同学在猜谜语,第一个谜语被聂金强猜对了,大家正在为他鼓掌。接着,老师写出了第二个谜语,唰唰唰,黑板上出现了这样四句话:
进门蓬头垢面,出门神气活现,卖了多少东西,还要自己赔钱。(打一件事)
一下子,教室里静了下来,同学们有的皱起眉头,有的托腮不语,还有几个人在悄悄议论。
过了好一会儿,也没人发言。见此情景,老师说:“我提示一下,我们新安镇的每一条街上,都有这种事。”这一说不紧,“呼啦”一下,许多同学举起了手臂,老师笑了笑,说:“韩蕊同学的手举得最高,回答吧!”我想,韩蕊平时很爱动脑筋,她猜得准对。
“是白菜。”韩蕊站起来回答。
“不是。”老师轻轻地摇摇头,笑着说。
韩蕊红着脸,坐下了。又有几个同学回答,猜得都不一样,肉、西瓜、萝卜,辣椒……结果都不对。到底是什么呢?
老师再一次提醒大家说:“这是每个男同学经常做的事。”
“嘻……”几分钟后,我后桌的女同学许艳偷偷地笑了,凑到我耳边,神秘地说:“我猜着了。”“告诉我,快点。”我悄悄地向她央告。“抽烟。”她一本正经地回答。“抽烟?”“哎,男同学长大了都抽烟。”她解释道。真有趣,这叫什么谜底呀,我真想大笑一阵,可是不行,这是课堂呀,我捂着嘴,偷偷地笑了。
这时,同学们陆陆续续地举起手。我焦急起来,暗想,这么多同学要发言,猜中的人一定很多,而我,为什么猜不出?男同学要做的事是什么?哎呀,我真笨。
举手的同学越来越多,一个、两个……教室里也不安静了,开始时还只是小声地叽叽喳喳,后来有的同学干脆喊了起来,一边喊一边举手:“老师,我、我……”还有的同学跺着脚,摇着手,生怕老师不喊他。这时候,老师走过来,说:“杜辉,你来回答吧!”杜辉像获得了一项了不起的荣誉,猛地站了起来,“咣当”,把椅子都碰响了。
“老师,是剃头。”
杜辉的话音还没落地,同学们一哄而起,七嘴八舌地嚷了起来,“真对了!”“对!是剃头。”此时,教室里像开锅似的。猜对的.同学高兴得手舞足蹈,没猜中的惋惜不迭,喊着要老师再出一个。我憋足一股劲,暗暗下决心,下一个谜语我一定要猜中。
今天妈妈给我们猜谜语,小朋友们,你们知道是什么吗?
在放学的路上,妈妈说:“我给你们猜几个谜语吧!”我一听非常高兴。“一点一横,两眼一瞪,是个什么字?”妈妈说。我迅速的回答说:“是六。”妈妈说:“回答正确。”“一点一横,两眼一 瞪,大腿一敲,咔嚓一刀,是什么字?”妈妈又说。我和姐姐想啊想,把脑袋都想疼了,还没想出来。妈妈说:“用我告诉你们吗?”我和姐姐说:“不用。”我又使劲想了想,终于想出来了。原来那个 字是交作业的“交”字,妈妈微笑着点点头。
啊!猜谜语真好玩,不但能增长知识,而且能多动脑筋,这样的游戏真好呀!
“我对了!我对了!”在快乐作文的二楼上传出了这么一句话。他们到底在干什么呢?哦!原来他们在猜谜语呢!
老师走进了门,从身后拿出了一叠纸。便对我们说:“今天,我们来玩一场游戏。这项游戏就是“猜谜语”,我们先来热热身。”说罢,只见王老师从那一叠纸中抽出一张纸,用磁铁把纸给吸上黑板。那一道谜语就是:水火相容(打一字)大家一见这谜语就放糊涂了:“水火怎么能相容呢?”大家不管怎么样,立即开动了脑筋来思考。在大家思考之际,张棋鸿突然大叫一声“我知道了!”打断了大家的思路。大家的目光一起落到了张棋鸿的身上,王老师让他起来说他就脱口而出:“这个字是“淡”。”
王老师连忙夸道:“聪明!聪明!聪明!”就贴出了第二道谜语——有土能种庄稼,有水能养鱼虾。有人不是你我,有马能行天下。陈浩想都不想就举起了手说:“是“也”字。”“为什么是“也”字呢?”王老师问他。“因为“土”字加“也”字是“地”字,土地就能种庄稼;“水”字加“也”字是“池”字,水池里就能养鱼和虾;“人”字加“也”字是“他”字,既不是“我”字也不是“你”字;“马”
字加“也”字是“驰”字,马在奔驰才能行千里。”陈浩说道。“好!”王老师说,“请看下一道谜语——二人顶着三人。(打一字)”我想了想就站了起来说:“我知道了,这个字是“奏”。”“为什么呢?”王老师随口问道。“因为“三”
字中间写一个“人”字,在“人”字的下面写个“二”字,“二”字的中间再写个“人”字。这样子就成了“奏”字了!”我回答道。“说得好!”王老师夸道。
猜谜语的比赛在欢声笑语中结束了。从这一次猜谜语的比赛中使我明白了,只要多多动脑子,再难做的事也可以解决。
今天我要去霍老师家辅导作文。我一到霍老师家,霍老师就开始讲课。
霍老师先说了我们人有两个世界,一个是外在世界,令一个是内在世界。外在世界和内在世界完全不同,因为外在世界是我们看得见、听得到的世界。内在世界是我们看不见、听不到的世界。
霍老师把这两个世界说完就开始跟我们猜谜语了。第一个谜语是:一字十八口,我们经过一番沉思,但却只有两个人想了出来——一个是杏,一个是呆。第二个是一条狗四张嘴,这次的题目太简单啦,答案就是器字。第三个题目是十月十日,这次我只猜对了一半,不过也有两个同学猜对,是萌字。哈哈!最后一个题目是九十九,听到这个题目,同学们都有点疑惑,于是霍老师让我们先思考三分钟,然后再把思考的过程写下来可三分钟已经过去,我就是不会写,所以不抽读。不过我们的江班长还是以他灵活的思维做了出来。
今天,我真高兴!
今天,鲍鱼老师要亲自给我们做几道菜,我们很开心,有一个人哦了起来,其实一听都是猜谜语。
老师上了第一道菜,叫品尝菜:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”有四五个同学举起了手,汪新颖同学第一个举手,老师说:“你来”,她说:“是花生。”我一听花生米,口水流了出来,我想今天爷爷一边看电视一边吃花生米,还喝着酒。
老师开始上第二道菜,叫精品菜:“口吐白云白沫,手拿两把利刀,走路大摇大摆,真是横行霸道。”是什么呢?我想了半天也没想到。“螃蟹!”万子杨说道。我一听见螃蟹,就想吃螃蟹的黄,口水都要流出来了。
我想第三道菜一定就是鲍鱼了,也说不定是猪肉龙虾,还可能是烤鸭,一定是鲍鱼!因为上上个月过生日就是吃鲍鱼,所以一定是吃鲍鱼。我正在想着呢,老师开始上第三道菜,是特色菜:“听不见,看不见。”第一个同学说的是空气,可是空气不是菜呀。第二个人说的是海蜇头,可是海蜇头是可以看见的啊。看我们猜不出老师就说:“是龙虾,听不见——聋,看不见——瞎,合起来聋瞎,龙虾的谐音。”
我对这几道菜很满意,真丰盛,都是我的最爱,我还想吃,下课时间到了。
猜谜语,真有趣!
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