猜谜语的作文

时间:2024-06-04 18:48:42
关于猜谜语的作文10篇

关于猜谜语的作文10篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的猜谜语的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

猜谜语的作文 篇1

星期三晚上,我和妈妈玩猜谜语游戏,游戏规则是:石头、剪刀、布,谁赢了就出谜语,谁输了就猜谜语。第一局妈妈赢了,妈妈出的谜语是:屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。我一下子就猜出来了,谜底是:冰箱。

第二局我赢了,我的谜语是:红公鸡,绿尾巴,身体钻到地底下,又甜又脆营养大。妈妈猜不出来,我给她提示,有个妈妈很快猜出了是红萝卜。猜谜语游戏真好玩!

猜谜语的作文 篇2

我们学到了语文第五单元。这一单元很奇特,主题是围绕汉字展开的主题性学习。因为我们还从未接触过这样的单元,所以对这一单元感到很有兴趣,大家都兴致勃勃地看着里面的内容。

学到第二块——猜字谜,这回同学们都摩拳擦掌,好像就自己猜得最多似的。其中有一幅图画难住了我们,上面画的是一个钟表,两个针指十二点。我们都在冥思苦想,可是就是想不出来是什么字。有人说那是“时”字,还有人说那是“钟”字。可是老师都摇头了。我们实在猜不出来了,就请老师帮我们讲解。原来这是个“斗”字,为什么呢?分针和时针豆指着十二,那么是“十二”两个字。“二”字就是都上面的两个点,“十”就是一横一竖。哦,原来是这样!很快,几条字谜都被我们猜了出来。我们还觉得不过瘾,要求老师在给我们出几条。老师给我们说:“你们中午回家搜集几条字谜,写在纸条上,下午开学时我们把它挂起来,一起来猜,好不好?”我们当然都说好。

放了学,我们就争先恐后地跑到书店,找出那些有字谜的书,拿出本子往上面记,回到家用纸条写好,下午拿到学校,让老师挂在一张纸上,在下课的时间,我们一起来猜。第一个——三根木头摞上去。这个嘛,其实很好猜。三根木头就是三个木,摞在一块就是“森”字。太简单了!接着下一个……一群同学为在一个地方在那苦苦思考。我探过头来看了看,嗨!太简单了——一口咬掉牛尾巴。这还不好猜吗,牛的一竖去掉了,再加上口就是“告”字嘛!

猜字谜真好玩,我一猜猜了好几个。这一科学的真有趣呀!

猜谜语的作文 篇3

“今天我们班要举行猜谜游戏。”老师宣布道。消息一出,一传十,十传百,消息像风似的刮过耳朵,大家像麻雀似的叽叽喳喳传开来,教室里立刻沸腾起来。有些同学交头接耳、有些同学议论纷纷、有些同学左顾右盼……

上课了,我们充满期待看着大屏幕。开始猜谜了, 几个同学跃跃欲试,老师说:“要是猜不出来,就让其它组猜,每组只能猜一次。”哎,刚刚那几个胸有成竹的'同学个个泄了气,像没了气的气球似的。但是,还有几个同学摩手擦拳,举手举到天花板那么高,满脸通红,抿嘴,双双眼眯成一条缝。但是一但猜错,就垂头丧气地紧锁眉头思忖。

游戏结束了,按照分数高的取胜,最后我们组是冠军!

猜谜语的作文 篇4

我和爸爸、妈妈去旅游的时候都喜欢玩猜谜语游戏。一天,我出了一道题考爸爸、妈妈呢!

我出的题是:都说它是牛,没脚也没手,头顶行李包,还能爬墙头。爸爸第一个回答的是:蜗牛。我问爸爸你是怎样猜出来的呢?爸爸说:“都说它是牛,没脚也没手吗?从这句话里联想就知道答案啦!”我说:“爸爸,你真聪明。”爸爸、妈妈笑啦!我也笑啦!

猜谜语的作文 篇5

今天上午第四节课,在我们班举行了猜谜语活动。课上我们都专心的听肖老师讲课,开始猜谜语了,教室很热闹同学们回答问题都很积极。我也拿起准备好的谜语,很幸运被老师选到讲台上举起手中的谜语让同学们猜,你猜猜,我猜猜,大家都很高兴。

一堂快乐的谜语课很快结束了。

猜谜语的作文 篇6

今天中午第四节课,我们在班里举行了猜谜语活动,全班的同学都准备了谜语,老师说哪个同学的谜语写得好,就发给一个奖章,我们班有的同学得到了奖章,有没同学没得到。

轮到我们三人小组猜的时候,我拿的四张谜语他们只猜出了谜底是瓜子的那个,其它的都没猜出来,这一节课真高兴啊!

猜谜语的作文 篇7

星期六,同学们高高兴兴来到学校,上大家都喜欢的思维训练课。

舒老师笑嘻嘻地走上讲台,神秘地对我们说:“今天我们来猜个谜语!好吗?”这是课堂上舒老师第一次请我们猜谜,同学们都兴奋,异口同声回答道:“好!”

“一个人照镜子。”舒老师的话音刚落,同学们争先恐后的举起了小手。刘绍东抢先站了起来信心十足地说:“是囚,国为镜子是方形的,人恰好不是在镜子里面吗?”

同学们见他说得头头是道,都以为他答对了。没想到舒老师露出了失望的表情,刘绍东像泄了气的小皮球,焉了下来。

接着有人说是“闪”字,也有的人又说是“日”字,还有的同学说是“丛”。总之,舒老师听后不是摇头就是摆手。

同学们冥思苦想,都找不到正确的答案,舒老师只好让我们讨论一下。我们三个一伙,五个一组,开始讨论起来,还有人在纸上又写又画。

讨论好了,同学们又举起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起来说:“是丛字!”那知。舒老师又摇了摇头,徐鑫茁垂头丧气地坐了下来。

猜了好一会,大伙都想知道答案,顿时教室里鸦雀无声,大家目不转睛地盯着舒老师,连地上的蚂蚁都想知道答案。只见舒老师先在黑板上大大地写了个“人”字,然后不慌不忙地从口袋再拿出一面小镜子,照着黑板上的人字,说:“你们看,是什么字?”何婉仪被请上讲台去看了看,没说出标准答案。杨琳杨接着也上去看了看,有些迟疑不决地说:“入!”

“答得非常对!”舒老师第一次露出了开心的笑容。大伙终于明白了,原来是“入”字。

唉!我怎么没有想到“入”字呢?不过,猜字谜还是真有趣的。

猜谜语的作文 篇8

一天晚上,我和爸爸、妈妈在院子里玩。我问:“玩什么啊?”爸爸说:“玩成语接龙吧。”妈妈说:“玩猜谜语。”我们都同意了妈妈地意见。

大家推举我先说,我想了想,说:“一张小画不算大,四周锯齿密麻麻。天南地北传音信,无脚也能走天下。”大家一时猜不出来是什么。过了一会儿,爸爸拍着手笑着说:“我知道了,一定是邮票。”我说:“恭喜您,猜对了。”轮到爸爸说了,爸爸眨眨眼睛说:“远看像只猫,近看穿黄袍。捕食本领强,人称兽中王。”妈妈连忙说:“是老虎,对吗?”爸爸做了个手势说:“YES。”

接着妈妈说:“我说一个谜语,你们可不会那么容易地猜着地。”我们连忙说:“快点儿,赶紧说吧。”妈妈得意地说:“兄弟三人骑上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,没有走出玻璃铺。”听完妈妈地话,爸爸皱着眉头开始想,和妈妈互相望着。过了一会儿,爸爸说:“是三角板吗?”妈妈摇了摇头,又过了一会儿,我说:“是钟表吗?”妈妈翘起大拇指说:“真聪明!”

猜谜语真有趣!

猜谜语的作文 篇9

今天,我和妈妈一起猜谜语。

我对妈妈说:“鱼肚,打一字。”妈妈说:“不知道。”我说:“是田。”妈妈问:“为什么是田呢?”我回答道:“因为“鱼”字的上面部分就是鱼的头,中间部分就是鱼的肚子,下面部分就是鱼的尾巴,所以鱼肚就是田。”

妈妈说:“一个人照镜子。打一字。”我说:“是入。”妈妈问:“宝贝,你怎么猜的那么快?”我回答:“因为数学课上猜过呀!”

我说:“本人养鸟。打一字。”妈妈说:“是们。”我说:“大错特错!”妈妈又说:“不知道。”我说:“是鹅。”妈妈问:“这又是为什么呀?”我说:“本人养鸟就是一个人养鸟。本人的意思就是我。养鸟就是鸟的意思,我和鸟加起来就是鹅字呀!”妈妈点了点头说:“哦,原来这样的。”

妈妈问我:“谁跑步最快。”我说:“是曹操。”妈妈问我:“为什么啊?”我回答道:“因为说曹操,曹操就到。

猜谜语不仅能帮我们大脑更聪明,还非常好玩,特别本人养鸟的谜面,特别好玩。

猜谜语真好玩!

猜谜语的作文 篇10

今天,妈妈下班回来,我跟妈妈说:我们来猜个谜语吧!

妈妈说:好啊。我说:一天,红豆跟小包子打起来了,红豆不小心把包子杀伤了。红豆对包子说:对不起包子。包子说:没关系。最后,红豆和包子成了好朋友。(打一食品)这是什么。妈妈说:豆……豆沙包。我说:猜对了。妈妈说:一碟小菜,难不到我。呵!

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