成语接龙作文

时间:2024-06-04 18:52:01
【推荐】成语接龙作文汇总6篇

【推荐】成语接龙作文汇总6篇

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的成语接龙作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成语接龙作文 篇1

今天我们班下午第一节课举行了一次别开生面的成语接龙比赛,朱老师上个星期就和我们布置了准备成语接龙这个准备工作,我也准备了一份成语接龙。

下午,我刚到教室,激烈的成语接龙比赛就开始了,老师对我们说;“今天不按学号来,是自己主动到讲台上拿着话筒背。第一个上台的是桃泓旭,他大大方方走向讲台,他的声音很大,一下子背了48个成语接龙,第二个是尹靓同学,她打破了纪录,背了63个成语接龙,第三个是我,我鼓起勇气,向讲台走去,我不好意思看老师和同学们,眼睛朝下看,拿起话筒,把我这几天准备的成语接龙全背了下来,一下子背了81个,可惜的是桃泓旭却说我只背了78个,这也没办发,谁叫我背得时候有声音小有快,我刚上位,我的好朋友丁欣羽就上台了,他竟然也背了81个成语接龙,陶泓旭却说他是第一名

所有的人背完以后,朱老师拿了一个黑袋子,里面有五大包棒棒糖,有草莓味,香蕉味,橘子味,葡萄味等许多种口味,前3名3个棒棒糖,四至十名2个棒棒糖,其余参加的人1个棒棒糖,国庆节写5篇日记的1个棒棒糖,我一共得到了4个棒棒糖。

老师叫我们要向棒棒糖一样棒,一个字‘棒’‘两个字‘很棒’三个字就是‘棒棒糖’我想老师一定要我们比棒棒糖的味道还要棒!在放学的的路队上,同学们都津津有味的吃着自己得来的棒棒糖,我也不列外哦!

我喜欢这次成语接龙比赛,以后有这样的活动,我还要参加!

成语接龙作文 篇2

每当想起和爸爸妈妈一起完成语接龙的时候,我就很开心。

那一次,是妈妈先说的,她想了一下说了一个天罗地网。轮到我了,因为平时我也积累了不少的成语,所以还是有一定的基础的,我手舞足蹈地说网开一面,"面,面,面不,咦?面不什么来着?"爸爸拍了拍自己的脑袋瓜,胡说八道地说了一个面条我喜。我问:"爸爸,有这个成语吗?再说您好像也不喜欢吃面条呀!""女儿,你就不能给你老爸点台阶下呀。"我和妈妈都大笑起来.我又连忙说:"唱歌,唱歌,唱歌......"爸爸一看情况不好,连忙求我,我呢,却只说了几个恩.爸爸一听急了,说:"你就别在卖关子了,以后我肯定多买些零食给你,好不好?"我心动了,便说:"当吉鸿昌面对敌人的刀枪,脸上是怎样的表情呢?""对,面不改色,多谢你呀,好女儿."

"色厉内荏."

"荏,荏,爸爸你教教我吧."我哀求道.

那也行,但是你必须把我刚才对你所说的全都当成垃圾,我才能教你."为了比赛我也只好什么都答应了,可爸爸却说:"宝贝,实在抱歉,其实我也不会."我气急了,心中的火就像火山爆发一样,可我却总是让自己忍着,"忍,忍,对了,忍无可忍."我大声叫道.

游戏结束了,我多么希望能够和爸爸妈妈再玩一次!

成语接龙作文 篇3

“哈哈哈!”一阵阵欢笑声从教室里传来。咦,他们在干嘛呢?原来,我们幸运星小记者班正在举行一场别开生面的成语接龙比赛。

王老师把我们分成两个小组,前两排为第一组,后两排为第二组。游戏规则是:老师先出一个成语,由他(她)来接第一个成语,后面的同学往下接;哪个组接的多,哪个组获胜;如果有人不会,5秒后则视为弃权;答对成语的.有奖励,弃权的同学则要表演一个节目。

第一局,老师说:“七上八下。”我们组抓耳挠腮,“下不为例”,有个同学勇敢地把这个词说了出来。可“例”又怎么接呢?唉,只顾自己答出来,不管后面的同学好不好接龙,真是一个坑队友的人哪!

老师又出了一个成语,是“大吉大利”,可不知哪个同学来了个“今晚吃鸡”,搞得全场哄堂大笑,打断了我们的思路,这真是一个玩“绝地求生”入迷了的学生啊!

第二局是我们自己出成语给对方接。我们组出了个“没完没了”,他们真是没辙了,眉头已经成了一个“川”字。唉,我们真是来了一个歪打正着啊……

比赛结果出来了,我们两组不分上下,老师定为平局。可是我们没有罢休,等有下次机会,一定要分出个胜负。

成语接龙作文 篇4

今天的作文课上,我们正在玩一种游戏,它的名字叫“成语接龙”。

开始玩游戏了,覃老师先报出了第一个成语:“人山人海”。小吴胸有成竹地说:“海底捞针”,这下可难坏了小刘,她想了半天还没想出来,最后她只好举起手来认输。

最搞笑的还是小羽,小冉一边想一边嘀咕着说:“对……对……”,这时小羽急了,她高高地举起了手叫道:“老师,老师,我来,我来!”老师请她回答。她一口气说出了答案:“对牛弹琴。”话音刚落,覃老师就哈哈大笑起来,她说:“小羽啊小羽,你自己给自己挖了个坑啊!”果然,下一个轮到小羽了,可她毫无办法。

第二轮开始了。覃老师说:“坐井观天”。“天天向上”小好一口便说出了答案。“上天入地!”、“地久天长!”,游戏正在激烈地进行中。不好!用“长”字怎么组成语呢?小罗被难住了。覃老师狡黠地一笑说:“过年了,祝福老人长---”。“长命百岁!”、“长生不老!”小罗反而被同学们喊晕了,过了好一会儿才说:“长生不老。”

成语接龙作文 篇5

最近,我们班的同学竟奇迹般的迷上了“成语接龙”这个游戏,因为这个游戏既可以增长知识,又可以提高反应能力。而我,也是“成语接龙”迷。于是下课之后,我、刘晓波、孙天奇以及“大个”开始了成语接龙的大战。

有我先开始,我立即说道:“低声下气”,孙天奇不愧文采奕奕,立即对出“气息奄奄”这时王天奇又对出“奄奄一息”“息息相关”,刘晓波又对到。“关…关…”我实在想不出来。“再不这样吧”,孙天奇提议,“我们的词汇不够多,所以是同音的就可以。”我听了万分感激,有绞尽脑汁响了起来。“对了,官官相护!”“护花使者?”刘晓波答道。由于接下来是孙天奇,可是没得对,他被迫下台,可他还在念:“者,者…”可真好笑。

接下来是刘晓波出题,他出了一个“非亲非故”,我想了想说:“故弄玄虚”“虚有其表”“表里不一”“一气呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底捞针”。这时我又对不出来,只好下台。

他们正准备第二次大战时,上课铃响了,我们只好回到座位上。

成语接龙作文 篇6

今天,我早早来到作文班,怎么了?大伙今天怎么这么兴致勃勃呢,奇怪?疑问在我的脑海里回旋。周老师像个大明星一样走进了教师,大声喊道:“同学们,我们今天玩成语接龙。”我们大声欢呼着,互相拥抱着,原来他们早就知道要玩游戏了呀!周老师说:“我来说明一下游戏规则。每个同学将红围巾向后传,鼓声停,持为您这要说一个成语,身旁的同学要以前一个同学的最后一个字说一个成语。如果你说不出来的话,不好意思,背一首古诗或唱一首歌,Ok?但可以用同音字。”这开头真像节目组持人李锐呀!

比赛开始,林裕翔首当其帅,说:“一字千金。”哈哈,这个字简单。可是这个烫手传到了林婷手上,我不想:有好戏看了。果真被我猜中了,林婷抓了一下自己的小脸蛋,好像想从自己的小脸蛋中找出一个答案。突然周老师好像神仙下界,语重心长地说:“可以用同音字呀!”林婷眼睛一亮,说:“津津有味。”围巾传呀传,传到了我们班“黄芽子”身上(我叫的外号)。“黄芽子”抓破了头皮和小脸蛋还是找不出答案。周老师那惊天动地的声音喊道:“one,two,there。请背古诗或一首歌。”“背古诗。望天门山……”

第二轮开始, 詹宇鸿开始就闹出了一个笑话“味精填海”。一开始大家沉默着,后来又全班哈哈大笑,这不就是肉包子打狗——有去无回吗。詹宇鸿羞得把头埋到了衣领里,他终于回过神来了,大声喊到:“说错了,是精卫填海。”同学们这才忍住了笑声。接下来同学说了海阔天空,空无一人,说完他还摆出了一个pose的样子。到了我班上的“黑人牙膏”吴彤了,人……人。我们大声说:“说不中,说不中。”比赛结束了,请了表演。“汪……”吴彤的狂叫吓了我们一跳,我差一点从椅子上滑了下来。(此事要保密)比赛虽然结束了,可我们的一阵阵欢笑声永远保留在这里。

以前,我以为我对成语的掌握那是胸有成竹,没想到人外有人,天外有天。

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